也就是说，在这场争论中，南周和*报都有一个基本的共识，那就是和国际先进水平相比，解放*的单兵装备仍存在很多不足。区别是，南周用了很多错误的事实，然后*报就开启了我和你什么冤什么仇的节奏孰对孰错？
摘要：针对钢结构设计原理课程双语教学特点和难点，结合教学实践，提出适用于国内土木工程专业基础课程双语教学模式。首先明确双语教学定位，以基本原理和设计思想的传授为主体，语言为载体。其次在结构行为的传统教学模式基础上，建立极限状态设计的理念，衔接力学和钢结构课程，剪裁教学内容。针对不同的教学内容和教学过程，综合采用不同的教学方式提高学习效果，实时进行多通道教学质量评价和教学反馈。
我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。